Вторая санкт петербургская гимназия отзывы – Вторая гимназия Санкт-Петербургская: адрес, отзывы, известные ученики

Вторая гимназия Санкт-Петербургская: адрес, отзывы, известные ученики

Позади еще один учебный год… А всего через месяц уже начинается новый… И для Второй Санкт-Петербургской гимназии это также является актуальным, как и для множества других учебных заведений России.

Ведь уже 211 учебных лет гимназия в Адмиралтейском районе Санкт-Петербурга выпускает выросших и готовых к самостоятельному полету учеников и принимает под свое уютное крыло новых будущих гимназистов – первоклассников!

А история ее дивная

Открылась Губернская Гимназия (СПб) в сентябре, 7 числа, в далеком 1805 году, согласно Указу Императора Александра Первого. И здание было выделено ей историческое, очень красивое по своему архитектурному строению. Большой и светлый холл – с высокими потолками и широкой парадной лестницей, просторные коридоры и классы… Все это придает масштабность и грандиозность учебному заведению, а также напоминает о днях былых, старинных, которые пережила гимназия.

За годы своей жизни как только ни называлось это учебное заведение: и высшим училищем, и гимназией Императора Александра I, и Петроградской второй гимназией, и трудовой школой… И госпиталь здесь тоже был.

Но в начале 90-х годов прошлого столетия заведению все-таки удалось вернуть свое первоначальное название – Вторая Санкт-Петербургская гимназия.

Образование в России и его развитие

Это уникальнейшее историческое учебное заведение – государственная гимназия – было одним из первых среди специализированных средних школьных, открывшихся в исторической России. Сюда были привлечены лучшие педагоги того времени из Германии, Австрии, России.

Гимназия, благодаря своей длинной вековой истории, имеет на сегодняшний день множество различных традиций. Ученики не только учатся на уроках в стенах учебного заведения, но и ведут активную творческо-познавательную жизнь. Они отмечают главные для гимназии даты, организовывают балы.

По мере развития этого уникального учебного заведения можно очень четко отследить историю становления и эволюцию образования в самой стране, начиная с начала XIX века и по сегодняшний день.

Гимназия пережила много реформ за более чем два века своего существования! Но оставила на настоящее время для нынешних и будущих ее учеников все только самое лучшее, что действительно помогает взрастить и развить по-настоящему многогранную личность, индивидуальность, развить и укрепить в ученике ценностные качества, научить его любить людей и жизнь, грамотно и плодотворно трудиться, быть верными Родине…

Административно-педагогический состав гимназии

В учебном заведении трудятся только высокопрофессиональные педагоги – истинные учителя!

Здесь насчитывается порядка 13 человек администрации, во главе с прекрасным и талантливым директором – Мардер Людмилой Маратовной (народным учителем Российской Федерации). Также в штате Второй Санкт-Петербургской гимназии есть 3 психолога (для каждой школы учеников: начальной, старшей и средней) и 2 педагога по организационным вопросам. Кроме этого, общая численность педагогов-предметников в учебном заведении – около 150 человек.

Высшая категория у 65 учителей, первая – у 37. Высшее образование – у 163 педагогов. Причем среди учителей один доктор наук, девять кандидатов педагогических наук, многие награждены медалями, званиями и знаками отличия за весомый вклад в образовательную систему страны.

А это очень значимо – как для гимназии, так и для всего российского образования в целом! Ведь не в каждой школе работают такие мастера.

Гимназисты – это звучит гордо!

Но самое главное и драгоценное в гимназии – это ее ученики! Их здесь учится достаточно внушительное количество: около 465 человек в начальной, 680 – в основной и 214 – в старшей школе.

Как правило, перейти сюда учиться в любой класс параллели от 2 класса и старше – очень непросто. Гимназия переполнена учениками! Ведь потребность в хорошем и качественном образовании в стране высока, а многие из других школ и учебных заведений такой категории не всегда могут предоставить необходимый высокий уровень образования.

Потому многие родители отдают предпочтение Второй Санкт-Петербургской гимназии (рейтинг учебного заведения, в том числе, играет большое значение), качество образования и контингент учеников и преподавателей которой уже проверен, не то что годами – веками!

Ведь гимназисты – это звучит гордо! Но это и определенная доля ответственности – перед собой, родителями, педагогами, страной. Многие из выпускников учебного заведения становятся известными в науке и искусстве личностями – но об этом далее.

Образовательный процесс

В гимназии учебный процесс такой же, как и в большинстве других учебных заведений подобного рода.

Во-первых, начальная школа учится 5 дней в неделю, у остальных – шестидневка.

Во-вторых, в гимназии есть кафедры:

• начальной школы;
• иностранных языков;
• словесности;
• естествознания;
• математики;
• эстетики;
• истории и обществознания;
• информатики и технологии;
• физической культуры и основ безопасности жизнедеятельности.

За каждой из них закреплены соответствующие педагоги.

В-третьих, за хорошую успеваемость по предметам и призовые места на олимпиадах ученики 9-11 классов поощряются стипендиями, которые назначает педагогическая комиссия раз в полугодие.

Творческие программы для учеников

Кроме задействования гимназистов в основном учебном процессе, они активно принимают участие в различных конкурсах, конференциях и фестивалях.

В гимназии создана специальная программа, называемая «Одаренные дети», которая помогает среди учеников определить талантливого и одаренного ребенка, чтобы помочь в дальнейшем ему в реализации его таланта.

Для этого создаются соответствующие условия для раскрытия творческих способностей. Также детально изучается тип одаренности ученика, проводятся индивидуальные занятия, чтобы определить пути достижения данной конкретной реализации потенциала конкретного ребенка.

Кроме педагогическо-методической работы, осуществляется финансовая поддержка одаренных детей для раскрытия и реализации их таланта. А также учебный процесс учебного заведения формируется с учетом того, что в ней учатся такие дети.

Гимназия выпускает литературные издания детей, организовывает выставки, творческие вечера, музыкальные конкурсы, чтобы одаренные дети имели возможность показать результаты своих внешкольных трудов в масштабе всего учебного заведения!

Конференции

Для учеников-гимназистов средней и старшей школы проводятся конференции:

• Для старшеклассников – городская ученическая научно-практическая конференция «Путь в науку», которая впервые была проведена в 1999 году и с тех пор стала традиционным мероприятием для учеников-старшеклассников. В рамках этой конференции гимназисты осуществляют написание научных работ, выполняя полный комплекс задач, необходимых для этого. А именно – поиск актуальной для работы темы, поиск и обработка информационных и учебных материалов по выбранной теме и так далее. Уже более сотни таких работ имеют невероятный успех и раскрывают очень интересные темы по различным научным направлениям.

• Для средних классов (с 5 по 8) – ежегодная гимназическая конференция «Малая академия» проводится в рамках городской конференции «Путь в науку» с 2000 года. Здесь также учащиеся готовят научные работы, преимущественно по гуманитарным направлениям. Проводятся дискуссии, выбираются лучшие работы, за которые авторов обязательно награждают дипломами и подарками.

Внешний вид гимназистов

Школьная форма для учеников гимназии так же актуальна, как и для учащихся других учебных заведений. Есть специальные ее модели – как для девочек, так и для мальчиков: для каждого учебного дня, парадно-выходная, спортивная и для занятий по хореографии. У гимназистов 9-11 классов форма немного отличается от остальных.

Нюансы

Несмотря на то что основное обучение (по программе) достаточно серьезное, а кроме этого, есть еще и различные другие важные программы и мероприятия, Вторая Санкт-Петербургская гимназия имеет значительный перечень важных ежегодных мероприятий, которые проводятся в ее стенах.

Это традиционные праздники первого и последнего звонка и Дня учителя; а также Благотворительный бал; празднование дня рождения гимназии; Посвящение в гимназисты; Олимпийские игры; день Матери; День Национальных культур; день Британской культуры; музыкальные концерты и многое другое.

Можно с уверенностью отметить, что ученики гимназии точно живут полной и очень насыщенной жизнью, развиваются и как талантливые индивидуальности, и как серьезные научные деятели, и просто как достойные люди.

Контактная информация

Адреса Второй гимназии (СПб) следующие (она располагается в двух зданиях):

• начальная школа: 190000, город Санкт-Петербург, улица Казанская, дом 27, литера “А”;
• главное здание: 190031, город Санкт-Петербург, улица Казанская, дом 48, литера “А”.

Известные гимназисты

Сколько лет уже учебному заведению, но порою трудно представить, что по мраморным лестницам гимназии поднимались, будучи еще гимназистами, когда-то Николай Николаевич Миклухо-Маклай, Евгений Александрович Мравинский, Анатолий Федорович Кони, Александр Александрович Брянцев и многие другие известнейшие деятели науки и искусства.

Несколько слов об известных учениках гимназии:

• Н. Н. Миклухо-Маклай – общественный деятель, путешественник, ученый. Географией начал увлекаться еще когда был учеником гимназии, даже есть информация, что перечитал все книги своего учителя. Николай Миклухо-Маклай после окончания курса Естественных Наук Санкт-Петербургского Университета начал много путешествовать. Даже острова в Новой Гвинее теперь носят название Маклая!
• Е. А. Мравинский – великий российский музыкант и дирижер XX столетия. Он в свое время учился и блестяще окончил Вторую гимназию, что в Адмиралтейском районе Санкт-Петербурга. Занимался изучением природы, поступив даже на естественнонаучный факультет Петроградского Университета. Но спустя некоторое время он стал студентом Ленинградской консерватории по классу композиции. Позже Мравинский стал учиться также и в классе дирижирования. По окончании консерватории будущий известный музыкант уже был назначен дирижером-ассистентом Ленинградского оперного театра! Но всю свою творческую жизнь этот славный и талантливейший музыкант посвятил работе в оркестре Ленинградской филармонии, как его руководитель и главный дирижер.

Отзывы о Второй Санкт-Петербургской гимназии

Учебное заведение являет собой пример лучшей средней школы (специализированной), которая может быть в настоящее время. Такой гимназия была всегда. Это ее визитная карточка!

Здесь все самое лучшее: педагогический состав, качественные знания, отличная внеклассная деятельность учеников, лучшие возможности для раскрытия и реализации творческого потенциала каждого ребенка!

fb.ru

Вторая Санкт-Петербургская гимназия (с. 2,3)

Собственно: нид хэлп!

Хотели поступить во второй класс 2 Санкт-Петербургской Гимназии, но по конкурсу не прошли…А в первый класс похоже попадут только те кто прописан на территории, т.к. всего 2 класса а желающих очень много.

В связи с этим 2 вопроса: “как быть и что делать?”

Может есть у кого возможность оформить временную прописку ребенку по адресу , входящему в перечень?
пер.Антоненко 2,3,10
пер. Гривцова 1/64,3,5,6,8,12/27
Гражданская ул. 19,21,23
Казанская ул. 33/5,35,39,40,41,42,43,44,46,50,52/24
Столярный переулок 4

Ну и умные советы и флуд по теме
А то мы расстроились

Brodjaga

9 апреля 2013

Вторая Санкт-Петербургская гимназия

Brodjaga

9 апреля 2013

TVS
Да. По результатам тестов можно было попасть сразу во второй, но не прошли: я вот писать, читать и считать не умел до школы а сейчас будьте обязаны подготовить ребенка что с такими знаниями в первом классе делать непонятно

Brodjaga

9 апреля 2013

Sergio_Leone
Понятно что с ребенком надо заниматься- но родители физически не смогут восполнять пробелы учителей, лишь частично дополнять.
И если в школе не требуют, то можно заморочиться на свои стандарты, но для этого надо быть педагогом и опять же убивать на это море времени. Хотелось бы чтобы школа задавала уровень.

ElenaK

9 апреля 2013

Brodjaga
В первом классе щаз уже не так, как было когда мы учились
Щаз нагрузка это нечто, бедные дети, что им только в голову не пихают
У моего шефа дочка свалила учится в Испанию, лишь бы тут не сдавать Егэ, знает 2 языка и училась в “Альма матер” что на Шпалерной

Sergio_Leone

9 апреля 2013

Brodjaga
Кстати, в курсе по какой программе занимаются те классы, куда хотите попасть?

Сейчас программ начальной школы штук несколько, я даже запутался.
Так вот, они от откровенно халявной до реально сложной. Есть такие, по которым в первых двух классах вообще почти ничего не задают, зато последующие два класса начальной школы просто жесть.
И к этому нужно быть готовым, помогать ребенку, чтобы он потом сам с удовольствием хотел учиться.
У меня жена этим занимается, она пожертвовала своей карьерой и работой.
И не жалеет нисколько.
Зато сейчас малая сама почти все делает, иногда просит помощи, но все реже.
И это ей не в школе прививали, а дома.

Oliva

9 апреля 2013

цитата (Brodjaga)

Sergio_Leone если есть педагогический талант и желание выполнять за учителей их работу – то на здоровье.

При таком подходе Вы никогда не найдете школу ,которая бы отвечала Вашим критериям. Это большое заблуждение ,что знания даются только в школе. 50% это занятия дома с родителями

цитата

И я не говорю за рейтинг ЕГЭ, для меня в первую очередь важны показатели на олимпиадах : рейтинг это средняя температура по больнице , а олимпиады – показатель потенциала учителей с одаренными детьми и их отношение к работе.

Тоже сомнительный аргумент,т.к. избрав одну “жертву” вся школа будет на нее работать ,тянуть за уши,готовить к олимпиадам и т.д.. Важно,чтобы большинство учеников имело знания выше среднего,а не отдельная кучка учеников. Вот как раз,если 80-90 %% учеников пишут егэ на максимальное кол-во баллов это и есть подтверждение хорошего уровня обучения “в среднем по больнице”

Brodjaga

9 апреля 2013

Sergio_Leone
Консервативная ” школа России”

Brodjaga

9 апреля 2013

Oliva
Со мной родители сидели только в начальных классах, ну и в 5 немного… А все что выше 7 класса они решить часто не могли, да и сам в основном справлялся… Но иногда проектный институт зависал на пару дней с очередной домашкой

Brodjaga

9 апреля 2013

Oliva
Это как так с жертвой?
На школьную олимпиаду все желающие, на городскую 3 лучших на областную 3 лучших в городе… Как тянуть кого то одного

Brodjaga

9 апреля 2013

Кстати, приезжая к своей учительнице физики ( учитель России кстати) до сих пор виду свои потрепанные задачники Рынкевича 84-86 годов издания Ничего лучше так и не выпустили… А количество ляпов и ошибок в современных учебниках вводит в ступор

Sergio_Leone

9 апреля 2013

цитата (Brodjaga)

Oliva Со мной родители сидели только в начальных классах, ну и в 5 немного… А все что выше 7 класса они решить часто не могли, да и сам в основном справлялся… Но иногда проектный институт зависал на пару дней с очередной домашкой

Ну ладно понтоваться то про проектный институт

А если серьезно, то вам и придется сидеть начальную школу.
Об ней и речь.

Brodjaga

9 апреля 2013

Sergio_Leone
на полном серьезе : Внипиэт

Это понятно, курсы уже отсидели и начальную осилим…

Хотя старший ответственный и организованный- грех жаловаться( 3х тьфу)

batalin

9 апреля 2013

У меня ребенок учится в 5-м классе, в гимназии, два языка – уроков задают – мама не горюй… Вот сейчас еще сидит – сочинение по Короленко “В дурном обществе” переписывает в тетрадку…

Brodjaga

9 апреля 2013

batalin
Ты это к чему? Во 2 гимназии или где?

Sergio_Leone

9 апреля 2013

цитата (Brodjaga)

Sergio_Leone   на полном серьезе : Внипиэт Это понятно, курсы уже отсидели и начальную осилим… Хотя старший ответственный и организованный- грех жаловаться( 3х тьфу)

Ну если судить как они работают, работаем с ними, Дык не удивляюсь Внипиэт этот

batalin

9 апреля 2013

Brodjaga
Да нет, не во второй, в 441, в Купчино… Это я к общему разговору про детей и учебу

borodaII

9 апреля 2013

цитата (Brodjaga)

Кстати, приезжая к своей учительнице физики ( учитель России кстати) до сих пор виду свои потрепанные задачники Рынкевича 84-86 годов издания Ничего лучше так и не выпустили… А количество ляпов и ошибок в современных учебниках вводит в ступор

Так не удивительно, так последние два года обучения это не учеба , а подготовка к ЕГЭ.

ЗЫ Жена у меня педагог – работала в нескольких хороших гимназиях. Все они хороши по своему.
Кроме рейтингов еще очень много важных моментов есть.
Начиная с общей атмосферы внутри школы.

По прописке у нас 209 гимназия, а ходим в 265 лицей.

Brodjaga

9 апреля 2013

borodaII
Ты у стокманна живешь что ли? А по рейтингам 209 интереснее… Но я ньюансов не знаю: работаю с доступной информацией

canon3000

9 апреля 2013

Че, в натуре пьют и курят в школе? У нас если кто и курил, так тока за школой, втихаря. Чорд как давно это было оказывается.1994 год.
Дима напиши мне подробно или позвони завтра, есть кое – какой контакт в этой гимназии, может чего и получится

borodaII

9 апреля 2013

цитата (Brodjaga)

borodaII Ты у стокманна живешь что ли? А по рейтингам 209 интереснее… Но я ньюансов не знаю: работаю с доступной информацией

Нет мелкая на Восстания прописана с женой, а живем на Ржевке.
А 207 еще круче, она во дворе рядом, хотя рейтинг ее не очень. Жена в ней работала какое-то время.

А по поводу как раньше было вообще не заморачивайся узнавать.
Я учился в 214 школе, на Маяковского, теперь лицей, она была одна из последних в районе, но когда я ее заканчивал появились новые преподаватели которые ее вытянули так, что в нее сейчас ни по какому блату не попадешь. 1 место по английскому – я в шоке, честно. И это школа которая с биологией и химией под 1-й мед заточена.

Navohudonosor

9 апреля 2013

canon3000
сейчас слышал жестче стало, за мат могут выгнать (если не по прописке учишься опятьже ) а в лихие девяностые мы взрослели очень быстро

borodaII

9 апреля 2013

Brodjaga
Кстати вспомнил сейчас о своей однокласснице, она в Канаде живет. Короче говоря ей пришлось продать дом в пригороде Торонто и купить квартиру в центре Торонто, чтобы старшая дочь смогла пойти в хорошую школу. По другому в нее не попасть.
Неужели мы к этому идем?
Скоро квартиры вокруг хороших школ подорожают до беспредела.

Brodjaga

9 апреля 2013

borodaII
Злой ты…Но такой вариант я не осилю

borodaII

9 апреля 2013

цитата (Brodjaga)

borodaII Злой ты…Но такой вариант я не осилю

Не я злой , жизнь такая.

Nimfa78

9 апреля 2013

просто детства не предусмотрено?)
честно, не понимаю, зачем с 1-го класса задавать некий “темп”… начальная школа всё-таки не столько учёба, сколько адаптация, и лучше бы ориентироваться на хорошего “первого учителя”, чем на рейтинг школы, чтобы не отбить желание учиться “рейтингоориентированными” методами… наверное.
ну или это я плохая родительница – не парю ребёнка своими амбициями. порастёт – сама решит, что ей нужно и важно. правда, для девочек грамоты и места на олимпиадах не главное) так, приятные воспоминания

ЗЫ а чтобы решать задачки за 7 класс, надо второй раз пойти в первый и вместе доучиться до 7-го и это не называется “выполнять работу за учителей”, имхо)

borodaII

9 апреля 2013

цитата (Nimfa78)

просто детства не предусмотрено?)

Танюша! Потом будет тяжелее наращивать темп. Проще иногда давать поблажки и дать пофилонить немного, чем заставлять учиться.

Brodjaga

9 апреля 2013

Nimfa78
я то всегда думал что именно образование расширяет кругозор и добавляет смелости в решениях

Nimfa78

10 апреля 2013

Brodjaga
кругозор расширяет природная любознательность скорее, жажда открытий) но это идёт от первых “почему”, на которые не шипят “помолчи”, скорее так, чем “ты должен стать человеком с во”
как и смелость в решениях, если на то пошло – деть, у которого жизнь по графику ни шага в сторону, вряд ли безбоязненно станет принимать некие важные решения. или через бунт))

не аксиома, конечно
так, наблюдения

lessen

10 апреля 2013

А что все так возмутились, что Дима просит ребенка прописать?
Сейчас с этим, увы, строго.
Я не далее как месяц назад прописывал дочку моей одноклассницы, чтобы попасть в школу, где мы учились-она во дворе моего дома.
А она переехала. Прописал, ребенка зачислили. При том, что мою одноклассницу в нашей школе помнят и любят, без договора съема квартиры отказались наотрез.И обоснованно, всю подачу документов контролировала какая-то проверяющая извне.

canon3000

10 апреля 2013

lessen
резиновая квартира?

ffclub.ru

Вторая Санкт-Петербургская гимназия – Санкт-Петербург

Собственно: нид хэлп!

Хотели поступить во второй класс 2 Санкт-Петербургской Гимназии, но по конкурсу не прошли…А в первый класс похоже попадут только те кто прописан на территории, т.к. всего 2 класса а желающих очень много.

В связи с этим 2 вопроса: “как быть и что делать?”

Может есть у кого возможность оформить временную прописку ребенку по адресу , входящему в перечень?
пер.Антоненко 2,3,10
пер. Гривцова 1/64,3,5,6,8,12/27
Гражданская ул. 19,21,23
Казанская ул. 33/5,35,39,40,41,42,43,44,46,50,52/24
Столярный переулок 4

Ну и умные советы и флуд по теме
А то мы расстроились

Brodjaga

9 апреля 2013

Вторая Санкт-Петербургская гимназия

Navohudonosor

9 апреля 2013

адреса только эти?
в пятницу буду знать можно или нет.
вот только я не в теме, а всякие собесы и детозащитные органы не против будут? а то штамп то поставить пол беды

Brodjaga

9 апреля 2013

Да. Адреса только эти. По прописке обязаны взять, а всем остальным могут отказать на законных основаниях
В общем заранее благодарен

borodaII

9 апреля 2013

У мну ребенок ходит в школу не по прописке, а по месту фактического проживания. Причем тоже всех подряд не брали.
Подтверждением может служить медицинский полис с адресом фактического проживания ребенка.

Brodjaga

9 апреля 2013

borodaII
Эт понятно, но у нас по прописке и проживанию последняя школа района, которую и врагу не пожелаешь

Navohudonosor

9 апреля 2013

Brodjaga
не я про то что органы защиты всякие не будут против что ребенок меняет условия проживания на более худшие? есть же вроде какие то заковырки?!

Mazilla

9 апреля 2013

цитата

Хотели поступить во второй класс 2 Санкт-Петербургской Гимназии, но по конкурсу не прошли…

мож и к лучшему? когда я учился в школе (выпуск в 2003 был), то к нам в 10-м классе перевелась девочка оттуда. и очень много “хорошего” рассказала про эту гимназию. в частности: покурить травку в туалете – это самое безобидное и на это никто внимания не обращал там (ну и сама она активно употребляла и на уроки приходили потом с новыми подружками уже под этим). Потом ещё один парень перевёлся. он уже знал, что такое кокаин
не знаю, как всё поменялось за 10 лет там, но слава у этой гимназии была знатная.

Navohudonosor

9 апреля 2013

Mazilla
а в какой школе не курили в туалете? ну разве что в какой нить 239-й

Oliva

9 апреля 2013

1

цитата (Brodjaga)

Может есть у кого возможность оформить временную прописку ребенку по адресу , входящему в перечень?

Ну, времена! Ну, нравы! Одному ребенка пропиши,другому кредит быстро оформи.

Видимо я что-то не понимаю в этой жизни

Mazilla

9 апреля 2013

цитата

а в какой школе не курили в туалете?

сигареты – везде! но вот траву? не знаю, как сейчас…но тогда для нас, курящих Пётр, Винстон и прочее, это было шоком. всё равно что героином ширяться.

Brodjaga

9 апреля 2013

Navohudonosor
Хм… А какие могут быть вопросы с временной пропиской?

Brodjaga

9 апреля 2013

Mazilla

А какое в итоге образование получили высшее если не секрет?

Рейтинг у Вашей школы и результаты не впечатлили:

http://www.shkola-spb.ru/rajon/admiraltejskij/

Русский, математика, физика в минусах…

Oliva
А какие ваши варианты? Отдать в школу по району где ничему кроме курения не учат?

Navohudonosor

9 апреля 2013

Brodjaga
я сам не знаю, просто уточняю ибо кого просить буду тож не вкурсе.. что бы потом никому айяйяй не прилетело

Mazilla
ну не знаю как у вас, но в мои годы (99 год) к 11-му классу многие уже бросали))) кокс конечно редкостью был ибо дорого, а вот шишка, героин и прочая кислота – сколько хочешь и особо не скрывалось

Sergio_Leone

9 апреля 2013

цитата (Oliva)

Ну, времена! Ну, нравы! Одному ребенка пропиши,другому кредит быстро оформи. Видимо я что-то не понимаю в этой жизни

Присоединяюсь, тоже не понимаю такие выкидоны

Brodjaga
А чем такая волшебная эта гимназия и чем так плоха школа по прописке ?

ElenaK

9 апреля 2013

Brodjaga
в ссылке нужно на рейтинг ориентироваться?

Brodjaga

9 апреля 2013

Sergio_Leone
Дети есть?

Посмотрите рейтинги и результаты олимпиад и ЕГЭ

по прописке:
http://www.shkola-spb.ru/sredneobrazovatelnaya-…omments

по желанию:
http://www.shkola-spb.ru/inostrannyie-yazyiki/v…naziya/

Разницу замечаете?
Чему научит школа, которая не держит даже среднегородского уровня?

Я как-то привык в свое время ходить на городские олимпиады…и школа всегда была “в призах” и это позволило свободно выбирать высшее образование…Поэтому это для меня показатель.

И если для того, чтобы ребенок учился в нормальной школе надо будет напрячься и сделать прописку – не вижу в этом проблем. Ну в конце концов могли бы и платную основу узаконить как в ВУЗах.

У нас рыночные отношения или плановая экономика в конце концов.

ElenaK

9 апреля 2013

Brodjaga
260 школа у тя? млин. я там училась
ща не скажу что и как

Brodjaga

9 апреля 2013

ElenaK
Как было и когда закончила?
Т.е. точно не надо?

ElenaK

9 апреля 2013

Brodjaga
сложно сказать. много ж могло поменяться

Brodjaga

9 апреля 2013

цитата (Mazilla)

фелолаг йа  учитель русского и литературы.

“фелолаг йа -учитель русского”

Всегда считал что на ЗП учителя семью не прокормить…

Да и нам как то ближе техническое образование: математику, физику, химию надо знать…

урабус

9 апреля 2013

1

сын учился в Гимназии №157 на Пролетарской Диктатуре,3
мне кажется, что там всё замечательно было
закончил 2008

Brodjaga

9 апреля 2013

ElenaK
ну это же быстро проверить по учительскому составу и директору

Brodjaga

9 апреля 2013

урабус
спасибо.

да. рейтинг вполне приличный
http://www.shkola-spb.ru/anglijskij-yazyik/157-…azyika/

но не наш район…
когда подрастем то в 30/239 попробуем (тяга к математике вроде есть)

Mazilla

9 апреля 2013

цитата (Brodjaga)

Да и нам как то ближе техническое образование: математику, физику, химию надо знать…

ну дык там есть такое

цитата

В политехнических 9-11 классах с помощью преподавателей Университета аэрокосмического приборостроения школьники углубленно изучают физику, математику, информатику и английский язык.

.
в общем, выбор то огрооомный, выбор сложный

Navohudonosor

9 апреля 2013

Brodjaga
так а чего ты в свою не хочешь? ты ж на сколько я помню толи 239 толи еще какую то заумную окончил?

Oliva

9 апреля 2013

цитата (Brodjaga)

Mazilla Рейтинг у Вашей школы и результаты не впечатлили: http://www.shkola-spb.ru/rajon/admiraltejskij/ Русский, математика, физика в минусах… Oliva А какие ваши варианты? Отдать в школу по району где ничему кроме курения не учат?

Боже мой , о каких рейтингах идет речь? Все как с ума посходили. Рейтинг вещь относительная. Если ребенок не пофигист, с мозгами и желанием учиться,то он в любой школе впитает знания по максимуму. Курят(и не только) сейчас во всех школах,более того, чем школа “круче”, тем больше курят и занимаются прочими излишествами.
Не надо бояться районных школ,а тем более всего-то 2-ой класс. Вот когда ребенок(или родители) более или менее поймет,что ему нравится,а что нет, к каким предметам есть предрасположенность,вот тогда можно( в более старших классах ) перевести в другую школу,лицей и т.д с конкретным уклоном. И тогда уже работать на конкретный результат,на конкретный институт.

Brodjaga

9 апреля 2013

Navohudonosor

Ну почти…Сосновоборская школа №4
Но учителям благодарен буду всю жизнь…сейчас таких уже мало осталось. Дай бог им здоровья: позволили не чувствовать себя совсем дауном по сравнению с 239, 30, 45 (хотя конечно они теоретически были сильнее подготовлены, но у нас практика была лучше )

ElenaK

9 апреля 2013

лично я учиться по настоящему начала 2 последних года. когда пришла мысль. а что дальше?!
а до этого.уууууууууууууу

ffclub.ru

Вторая гимназия Санкт-Петербургская: адрес, отзывы, известные ученики

Образование 23 июля 2017

Позади еще один учебный год… А всего через месяц уже начинается новый… И для Второй Санкт-Петербургской гимназии это также является актуальным, как и для множества других учебных заведений России.

Ведь уже 211 учебных лет гимназия в Адмиралтейском районе Санкт-Петербурга выпускает выросших и готовых к самостоятельному полету учеников и принимает под свое уютное крыло новых будущих гимназистов – первоклассников!

А история ее дивная

Открылась Губернская Гимназия (СПб) в сентябре, 7 числа, в далеком 1805 году, согласно Указу Императора Александра Первого. И здание было выделено ей историческое, очень красивое по своему архитектурному строению. Большой и светлый холл – с высокими потолками и широкой парадной лестницей, просторные коридоры и классы… Все это придает масштабность и грандиозность учебному заведению, а также напоминает о днях былых, старинных, которые пережила гимназия.

За годы своей жизни как только ни называлось это учебное заведение: и высшим училищем, и гимназией Императора Александра I, и Петроградской второй гимназией, и трудовой школой… И госпиталь здесь тоже был.

Но в начале 90-х годов прошлого столетия заведению все-таки удалось вернуть свое первоначальное название – Вторая Санкт-Петербургская гимназия.

Образование в России и его развитие

Это уникальнейшее историческое учебное заведение – государственная гимназия – было одним из первых среди специализированных средних школьных, открывшихся в исторической России. Сюда были привлечены лучшие педагоги того времени из Германии, Австрии, России.

Гимназия, благодаря своей длинной вековой истории, имеет на сегодняшний день множество различных традиций. Ученики не только учатся на уроках в стенах учебного заведения, но и ведут активную творческо-познавательную жизнь. Они отмечают главные для гимназии даты, организовывают балы.

По мере развития этого уникального учебного заведения можно очень четко отследить историю становления и эволюцию образования в самой стране, начиная с начала XIX века и по сегодняшний день.

Гимназия пережила много реформ за более чем два века своего существования! Но оставила на настоящее время для нынешних и будущих ее учеников все только самое лучшее, что действительно помогает взрастить и развить по-настоящему многогранную личность, индивидуальность, развить и укрепить в ученике ценностные качества, научить его любить людей и жизнь, грамотно и плодотворно трудиться, быть верными Родине…

Видео по теме

Административно-педагогический состав гимназии

В учебном заведении трудятся только высокопрофессиональные педагоги – истинные учителя!

Здесь насчитывается порядка 13 человек администрации, во главе с прекрасным и талантливым директором – Мардер Людмилой Маратовной (народным учителем Российской Федерации). Также в штате Второй Санкт-Петербургской гимназии есть 3 психолога (для каждой школы учеников: начальной, старшей и средней) и 2 педагога по организационным вопросам. Кроме этого, общая численность педагогов-предметников в учебном заведении – около 150 человек.

Высшая категория у 65 учителей, первая – у 37. Высшее образование – у 163 педагогов. Причем среди учителей один доктор наук, девять кандидатов педагогических наук, многие награждены медалями, званиями и знаками отличия за весомый вклад в образовательную систему страны.

А это очень значимо – как для гимназии, так и для всего российского образования в целом! Ведь не в каждой школе работают такие мастера.

Гимназисты – это звучит гордо!

Но самое главное и драгоценное в гимназии – это ее ученики! Их здесь учится достаточно внушительное количество: около 465 человек в начальной, 680 – в основной и 214 – в старшей школе.

Как правило, перейти сюда учиться в любой класс параллели от 2 класса и старше – очень непросто. Гимназия переполнена учениками! Ведь потребность в хорошем и качественном образовании в стране высока, а многие из других школ и учебных заведений такой категории не всегда могут предоставить необходимый высокий уровень образования.

Потому многие родители отдают предпочтение Второй Санкт-Петербургской гимназии (рейтинг учебного заведения, в том числе, играет большое значение), качество образования и контингент учеников и преподавателей которой уже проверен, не то что годами – веками!

Ведь гимназисты – это звучит гордо! Но это и определенная доля ответственности – перед собой, родителями, педагогами, страной. Многие из выпускников учебного заведения становятся известными в науке и искусстве личностями – но об этом далее.

Образовательный процесс

В гимназии учебный процесс такой же, как и в большинстве других учебных заведений подобного рода.

Во-первых, начальная школа учится 5 дней в неделю, у остальных – шестидневка.

Во-вторых, в гимназии есть кафедры:

• начальной школы;
• иностранных языков;
• словесности;
• естествознания;
• математики;
• эстетики;
• истории и обществознания;
• информатики и технологии;
• физической культуры и основ безопасности жизнедеятельности.

За каждой из них закреплены соответствующие педагоги.

В-третьих, за хорошую успеваемость по предметам и призовые места на олимпиадах ученики 9-11 классов поощряются стипендиями, которые назначает педагогическая комиссия раз в полугодие.

Творческие программы для учеников

Кроме задействования гимназистов в основном учебном процессе, они активно принимают участие в различных конкурсах, конференциях и фестивалях.

В гимназии создана специальная программа, называемая «Одаренные дети», которая помогает среди учеников определить талантливого и одаренного ребенка, чтобы помочь в дальнейшем ему в реализации его таланта.

Для этого создаются соответствующие условия для раскрытия творческих способностей. Также детально изучается тип одаренности ученика, проводятся индивидуальные занятия, чтобы определить пути достижения данной конкретной реализации потенциала конкретного ребенка.

Кроме педагогическо-методической работы, осуществляется финансовая поддержка одаренных детей для раскрытия и реализации их таланта. А также учебный процесс учебного заведения формируется с учетом того, что в ней учатся такие дети.

Гимназия выпускает литературные издания детей, организовывает выставки, творческие вечера, музыкальные конкурсы, чтобы одаренные дети имели возможность показать результаты своих внешкольных трудов в масштабе всего учебного заведения!

Конференции

Для учеников-гимназистов средней и старшей школы проводятся конференции:

• Для старшеклассников – городская ученическая научно-практическая конференция «Путь в науку», которая впервые была проведена в 1999 году и с тех пор стала традиционным мероприятием для учеников-старшеклассников. В рамках этой конференции гимназисты осуществляют написание научных работ, выполняя полный комплекс задач, необходимых для этого. А именно – поиск актуальной для работы темы, поиск и обработка информационных и учебных материалов по выбранной теме и так далее. Уже более сотни таких работ имеют невероятный успех и раскрывают очень интересные темы по различным научным направлениям.

• Для средних классов (с 5 по 8) – ежегодная гимназическая конференция «Малая академия» проводится в рамках городской конференции «Путь в науку» с 2000 года. Здесь также учащиеся готовят научные работы, преимущественно по гуманитарным направлениям. Проводятся дискуссии, выбираются лучшие работы, за которые авторов обязательно награждают дипломами и подарками.

Внешний вид гимназистов

Школьная форма для учеников гимназии так же актуальна, как и для учащихся других учебных заведений. Есть специальные ее модели – как для девочек, так и для мальчиков: для каждого учебного дня, парадно-выходная, спортивная и для занятий по хореографии. У гимназистов 9-11 классов форма немного отличается от остальных.

Нюансы

Несмотря на то что основное обучение (по программе) достаточно серьезное, а кроме этого, есть еще и различные другие важные программы и мероприятия, Вторая Санкт-Петербургская гимназия имеет значительный перечень важных ежегодных мероприятий, которые проводятся в ее стенах.

Это традиционные праздники первого и последнего звонка и Дня учителя; а также Благотворительный бал; празднование дня рождения гимназии; Посвящение в гимназисты; Олимпийские игры; день Матери; День Национальных культур; день Британской культуры; музыкальные концерты и многое другое.

Можно с уверенностью отметить, что ученики гимназии точно живут полной и очень насыщенной жизнью, развиваются и как талантливые индивидуальности, и как серьезные научные деятели, и просто как достойные люди.

Контактная информация

Адреса Второй гимназии (СПб) следующие (она располагается в двух зданиях):

• начальная школа: 190000, город Санкт-Петербург, улица Казанская, дом 27, литера “А”;
• главное здание: 190031, город Санкт-Петербург, улица Казанская, дом 48, литера “А”.

Известные гимназисты

Сколько лет уже учебному заведению, но порою трудно представить, что по мраморным лестницам гимназии поднимались, будучи еще гимназистами, когда-то Николай Николаевич Миклухо-Маклай, Евгений Александрович Мравинский, Анатолий Федорович Кони, Александр Александрович Брянцев и многие другие известнейшие деятели науки и искусства.

Несколько слов об известных учениках гимназии:

• Н. Н. Миклухо-Маклай – общественный деятель, путешественник, ученый. Географией начал увлекаться еще когда был учеником гимназии, даже есть информация, что перечитал все книги своего учителя. Николай Миклухо-Маклай после окончания курса Естественных Наук Санкт-Петербургского Университета начал много путешествовать. Даже острова в Новой Гвинеи теперь носят название Маклая!
• Е. А. Мравинский – великий российский музыкант и дирижер XX столетия. Он в свое время учился и блестяще окончил Вторую гимназию, что в Адмиралтейском районе Санкт-Петербурга. Занимался изучением природы, поступив даже на естественнонаучный факультет Петроградского Университета. Но спустя некоторое время он стал студентом Ленинградской консерватории по классу композиции. Позже Мравинский стал учиться также и в классе дирижирования. По окончании консерватории будущий известный музыкант уже был назначен дирижером-ассистентом Ленинградского оперного театра! Но всю свою творческую жизнь этот славный и талантливейший музыкант посвятил работе в оркестре Ленинградской филармонии, как его руководитель и главный дирижер.

Отзывы о Второй Санкт-Петербургской гимназии

Учебное заведение являет собой пример лучшей средней школы (специализированной), которая может быть в настоящее время. Такой гимназия была всегда. Это ее визитная карточка!

Здесь все самое лучшее: педагогический состав, качественные знания, отличная внеклассная деятельность учеников, лучшие возможности для раскрытия и реализации творческого потенциала каждого ребенка!

Источник: fb.ru

monateka.com

Отзывы о «Вторая Санкт-Петербургская Гимназия» (Казанская) — 20 отзывов в Санкт-Петербурге

• Здесь хорошо почти все 🙂

  Max Deev 06/04/2015

• Дружи с дежурками! Не будут печати ставить)

  Daniil Kurpachenko 26/04/2014

• Самое лучшее место в школе-это столовая🍕🍕🍕🍕🍕🍕🍕🍕🍕🍕🍕

  питунья 15/03/2014

• Здесь очень хорошо!

  Elli🐞S 28/02/2014

• Не пейте в туалетах с утра!!! Это плохо!!! 😂😂😂

  Natafa Smirnova 15/02/2014

• Дежурить в два класса..это лихо) 9-4 и 11-3 👌

  🐹 LV 🐹 19/12/2013

• Она хорошая:))

  Анастасия Гордеева⛵ 29/10/2013

• Тараканы в школе😱

  Daniel Muradov👑 17/10/2013

• Консультация у Натальи Николаевны по вторникам( 8-10 ) и по четвергам после уроков .

  Anika 🔱 23/04/2013

• Хорошая школа, но пока учишься—сдохнешь!

  Анюта Комарова 22/04/2013

• Лучшая… отпадная.. суперская…

  Лиза Алексеева 12/04/2013

• Школа лучшая. Физрука не люблю. Что ОБЖ что физра с Сергеем Владимипрвичем не айс вообще. В 9 кабинете парты теперь чистые, прогресс

  Мария Никитина 12/04/2013

• Ужасно бесит новый отвратительный звонок!!!!

  Алина 21/02/2013

• Программа по математике очень слабая. Вообще делать нечего, короче полная халява.

  Max Filippov 14/12/2012

• Хорошая школа!

  Инна Москалу 28/11/2012

• Вторая Гимназия это диагноз!!! В хорошем смысле!!! Так что, Вторая всегда Первая!!!

  Masha Ver. 07/11/2012

• 11классники традиционно должны войти в кабинет к Шуваловой Наталье Викторовне во время урока и подарить ей бумажную розочку со словами:”с добрым утром,сеньорита!”

  Никита Дудин 11/09/2012

• Лучшая гимназия!

  Никита Дудин 01/09/2012

• Супер школа! Замечательные преподаватели! Сама школа очень красивая. Второй дом для меня можно сказать:)

  Дария Клеева 10/08/2012

• Лучшая школа, но очень тяжелая

  Denis Avtushenko 13/10/2011

spb.hipdir.com

Вторая гимназия Санкт-Петербургская: адрес, отзывы, известные ученики

Позади еще один учебный год… А всего через месяц уже начинается новый… И для Второй Санкт-Петербургской гимназии это также является актуальным, как и для множества других учебных заведений России.

Ведь уже 211 учебных лет гимназия в Адмиралтейском районе Санкт-Петербурга выпускает выросших и готовых к самостоятельному полету учеников и принимает под свое уютное крыло новых будущих гимназистов – первоклассников!

А история ее дивная

Открылась Губернская Гимназия (СПб) в сентябре, 7 числа, в далеком 1805 году, согласно Указу Императора Александра Первого. И здание было выделено ей историческое, очень красивое по своему архитектурному строению. Большой и светлый холл – с высокими потолками и широкой парадной лестницей, просторные коридоры и классы… Все это придает масштабность и грандиозность учебному заведению, а также напоминает о днях былых, старинных, которые пережила гимназия.

За годы своей жизни как только ни называлось это учебное заведение: и высшим училищем, и гимназией Императора Александра I, и Петроградской второй гимназией, и трудовой школой… И госпиталь здесь тоже был.

Но в начале 90-х годов прошлого столетия заведению все-таки удалось вернуть свое первоначальное название – Вторая Санкт-Петербургская гимназия.

Образование в России и его развитие

Это уникальнейшее историческое учебное заведение – государственная гимназия – было одним из первых среди специализированных средних школьных, открывшихся в исторической России. Сюда были привлечены лучшие педагоги того времени из Германии, Австрии, России.

Гимназия, благодаря своей длинной вековой истории, имеет на сегодняшний день множество различных традиций. Ученики не только учатся на уроках в стенах учебного заведения, но и ведут активную творческо-познавательную жизнь. Они отмечают главные для гимназии даты, организовывают балы.

По мере развития этого уникального учебного заведения можно очень четко отследить историю становления и эволюцию образования в самой стране, начиная с начала XIX века и по сегодняшний день.

Гимназия пережила много реформ за более чем два века своего существования! Но оставила на настоящее время для нынешних и будущих ее учеников все только самое лучшее, что действительно помогает взрастить и развить по-настоящему многогранную личность, индивидуальность, развить и укрепить в ученике ценностные качества, научить его любить людей и жизнь, грамотно и плодотворно трудиться, быть верными Родине…

Административно-педагогический состав гимназии

В учебном заведении трудятся только высокопрофессиональные педагоги – истинные учителя!

Здесь насчитывается порядка 13 человек администрации, во главе с прекрасным и талантливым директором – Мардер Людмилой Маратовной (народным учителем Российской Федерации). Также в штате Второй Санкт-Петербургской гимназии есть 3 психолога (для каждой школы учеников: начальной, старшей и средней) и 2 педагога по организационным вопросам. Кроме этого, общая численность педагогов-предметников в учебном заведении – около 150 человек.

Высшая категория у 65 учителей, первая – у 37. Высшее образование – у 163 педагогов. Причем среди учителей один доктор наук, девять кандидатов педагогических наук, многие награждены медалями, званиями и знаками отличия за весомый вклад в образовательную систему страны.

А это очень значимо – как для гимназии, так и для всего российского образования в целом! Ведь не в каждой школе работают такие мастера.

Гимназисты – это звучит гордо!

Но самое главное и драгоценное в гимназии – это ее ученики! Их здесь учится достаточно внушительное количество: около 465 человек в начальной, 680 – в основной и 214 – в старшей школе.

Как правило, перейти сюда учиться в любой класс параллели от 2 класса и старше – очень непросто. Гимназия переполнена учениками! Ведь потребность в хорошем и качественном образовании в стране высока, а многие из других школ и учебных заведений такой категории не всегда могут предоставить необходимый высокий уровень образования.

Потому многие родители отдают предпочтение Второй Санкт-Петербургской гимназии (рейтинг учебного заведения, в том числе, играет большое значение), качество образования и контингент учеников и преподавателей которой уже проверен, не то что годами – веками!

Ведь гимназисты – это звучит гордо! Но это и определенная доля ответственности – перед собой, родителями, педагогами, страной. Многие из выпускников учебного заведения становятся известными в науке и искусстве личностями – но об этом далее.

Образовательный процесс

В гимназии учебный процесс такой же, как и в большинстве других учебных заведений подобного рода.

Во-первых, начальная школа учится 5 дней в неделю, у остальных – шестидневка.

Во-вторых, в гимназии есть кафедры:

• начальной школы;
• иностранных языков;
• словесности;
• естествознания;
• математики;
• эстетики;
• истории и обществознания;
• информатики и технологии;
• физической культуры и основ безопасности жизнедеятельности.

За каждой из них закреплены соответствующие педагоги.

В-третьих, за хорошую успеваемость по предметам и призовые места на олимпиадах ученики 9-11 классов поощряются стипендиями, которые назначает педагогическая комиссия раз в полугодие.

Творческие программы для учеников

Кроме задействования гимназистов в основном учебном процессе, они активно принимают участие в различных конкурсах, конференциях и фестивалях.

В гимназии создана специальная программа, называемая «Одаренные дети», которая помогает среди учеников определить талантливого и одаренного ребенка, чтобы помочь в дальнейшем ему в реализации его таланта.

Для этого создаются соответствующие условия для раскрытия творческих способностей. Также детально изучается тип одаренности ученика, проводятся индивидуальные занятия, чтобы определить пути достижения данной конкретной реализации потенциала конкретного ребенка.

Кроме педагогическо-методической работы, осуществляется финансовая поддержка одаренных детей для раскрытия и реализации их таланта. А также учебный процесс учебного заведения формируется с учетом того, что в ней учатся такие дети.

Гимназия выпускает литературные издания детей, организовывает выставки, творческие вечера, музыкальные конкурсы, чтобы одаренные дети имели возможность показать результаты своих внешкольных трудов в масштабе всего учебного заведения!

Конференции

Для учеников-гимназистов средней и старшей школы проводятся конференции:

• Для старшеклассников – городская ученическая научно-практическая конференция «Путь в науку», которая впервые была проведена в 1999 году и с тех пор стала традиционным мероприятием для учеников-старшеклассников. В рамках этой конференции гимназисты осуществляют написание научных работ, выполняя полный комплекс задач, необходимых для этого. А именно – поиск актуальной для работы темы, поиск и обработка информационных и учебных материалов по выбранной теме и так далее. Уже более сотни таких работ имеют невероятный успех и раскрывают очень интересные темы по различным научным направлениям.

• Для средних классов (с 5 по 8) – ежегодная гимназическая конференция «Малая академия» проводится в рамках городской конференции «Путь в науку» с 2000 года. Здесь также учащиеся готовят научные работы, преимущественно по гуманитарным направлениям. Проводятся дискуссии, выбираются лучшие работы, за которые авторов обязательно награждают дипломами и подарками.

Внешний вид гимназистов

Школьная форма для учеников гимназии так же актуальна, как и для учащихся других учебных заведений. Есть специальные ее модели – как для девочек, так и для мальчиков: для каждого учебного дня, парадно-выходная, спортивная и для занятий по хореографии. У гимназистов 9-11 классов форма немного отличается от остальных.

Нюансы

Несмотря на то что основное обучение (по программе) достаточно серьезное, а кроме этого, есть еще и различные другие важные программы и мероприятия, Вторая Санкт-Петербургская гимназия имеет значительный перечень важных ежегодных мероприятий, которые проводятся в ее стенах.

Это традиционные праздники первого и последнего звонка и Дня учителя; а также Благотворительный бал; празднование дня рождения гимназии; Посвящение в гимназисты; Олимпийские игры; день Матери; День Национальных культур; день Британской культуры; музыкальные концерты и многое другое.

Можно с уверенностью отметить, что ученики гимназии точно живут полной и очень насыщенной жизнью, развиваются и как талантливые индивидуальности, и как серьезные научные деятели, и просто как достойные люди.

Контактная информация

Адреса Второй гимназии (СПб) следующие (она располагается в двух зданиях):

• начальная школа: 190000, город Санкт-Петербург, улица Казанская, дом 27, литера “А”;
• главное здание: 190031, город Санкт-Петербург, улица Казанская, дом 48, литера “А”.

Известные гимназисты

Сколько лет уже учебному заведению, но порою трудно представить, что по мраморным лестницам гимназии поднимались, будучи еще гимназистами, когда-то Николай Николаевич Миклухо-Маклай, Евгений Александрович Мравинский, Анатолий Федорович Кони, Александр Александрович Брянцев и многие другие известнейшие деятели науки и искусства.

Несколько слов об известных учениках гимназии:

• Н. Н. Миклухо-Маклай – общественный деятель, путешественник, ученый. Географией начал увлекаться еще когда был учеником гимназии, даже есть информация, что перечитал все книги своего учителя. Николай Миклухо-Маклай после окончания курса Естественных Наук Санкт-Петербургского Университета начал много путешествовать. Даже острова в Новой Гвинеи теперь носят название Маклая!
• Е. А. Мравинский – великий российский музыкант и дирижер XX столетия. Он в свое время учился и блестяще окончил Вторую гимназию, что в Адмиралтейском районе Санкт-Петербурга. Занимался изучением природы, поступив даже на естественнонаучный факультет Петроградского Университета. Но спустя некоторое время он стал студентом Ленинградской консерватории по классу композиции. Позже Мравинский стал учиться также и в классе дирижирования. По окончании консерватории будущий известный музыкант уже был назначен дирижером-ассистентом Ленинградского оперного театра! Но всю свою творческую жизнь этот славный и талантливейший музыкант посвятил работе в оркестре Ленинградской филармонии, как его руководитель и главный дирижер.

Отзывы о Второй Санкт-Петербургской гимназии

Учебное заведение являет собой пример лучшей средней школы (специализированной), которая может быть в настоящее время. Такой гимназия была всегда. Это ее визитная карточка!

Здесь все самое лучшее: педагогический состав, качественные знания, отличная внеклассная деятельность учеников, лучшие возможности для раскрытия и реализации творческого потенциала каждого ребенка!

autogear.ru

Гимназии в Санкт-Петербурге — 124 места 🎓 (адреса, отзывы, фото, рейтинг)

— 124 места

• Мы составили рейтинг 124 гимназий в Санкт-Петербурге;
• Лучшие гимназии: уровень цен, отзывы, фото;
• Гимназии на карте: адреса, телефоны, часы работы;

Лучшие гимназии — рейтинг, адреса и телефоны

Запрос в заведения — закажите услугу, уточните цену

Отправьте запрос — получите все предложения на почту:

Интересные факты

Чаще всего люди ищут «гимназии», но встречаются и другие формулировки, например, гимназия.

Самые популярные особенности найденных мест: детское меню, свадебный торт, чай, репетиторы по ЕГЭ, заказ столиков, русская кухня, европейская кухня, постная еда, вегетарианская еда.

Гимна́зия (польск. gimnazjum, нем. Gymnasium — помещение для гимнастических упражнений, спортзал; через лат. gymnasium от др.-греч. γυμνάζω) — государственное учебное заведение, термин также употреблялся в значении «место для упражнений». В первом значении гимназия встречается в древних городах Греции, Египта, Сирии и остальных государств Малой Азии, в которых распространилась Греческая, Римская империя (также см. Гимнастика). Понятие «Гимнастика» до 1912 года включало любые физические упражнен…

Санкт-Петербу́рг (с 18 [31] августа 1914 до 26 января 1924 — Петрогра́д, с 26 января 1924 до 16 мая 1992 года (фактически — до 6 сентября 1991 года) — Ленингра́д) — город федерального значения Российской Федерации, административный центр Северо-Западного федерального округа и Ленинградской области.

---

Добавить гимназию — бесплатная реклама вашей организации на HipDir.

spb.hipdir.com